← الدليل

الكتابة

الكتابة التفاعلية

Interactive Writing

سؤال من جزأين، والجزء الثاني يطلب زاوية جديدة لا تكراراً.

الوقت
5 دقائق
عدد الأسئلة
1 (جزآن)
التحضير
30 ثانية
تكيفي
لا

مهمة من جزأين. تكتب إجابة على سؤال أول، ثم يظهر سؤال متابعة مبني على إجابتك، فتكتب مرة أخرى. مجموع الوقت خمس دقائق تقريباً موزع على الجزأين.

إذا كان الجزء الأولفالجزء الثاني يطلب غالباً
وصف موقف حدث لكماذا تعلمت منه، أو ماذا ستفعل مختلفاً
رأيك في شيءالرأي المضاد، أو استثناء على رأيك
وصف مشكلةالحل، أو من المسؤول عنها

خطة الجزء الأول: جملة افتتاحية تحدد الموقف، ثم ثلاث جمل تفصيل (متى، أين، من، ماذا حدث)، وهدفك من ١٢٠ إلى ١٥٠ كلمة. وخطة الجزء الثاني: جملة تحدد الزاوية الجديدة، ثم جملتان أو ثلاث تدعمها، وهدفك من ٨٠ إلى ١٠٠ كلمة.

نموذج للجزء الثاني، حين يسأل: ماذا تعلمت؟

الجزء الأول كان عن مشروع جماعي تعثّر بسبب سوء التنسيق.

That experience changed how I work with other people. I learned that a group does not fail because its members are lazy, but because nobody agrees on who owns each part. Since then, I always spend the first meeting writing down responsibilities and deadlines, even when the project seems small. It takes twenty minutes and it has saved me several weeks.

لماذا تأخذ هذه الإجابة درجة

  • الجملة الأولى تعلن الزاوية الجديدة صراحة: changed how I work.
  • الجملة الثانية فكرة عامة مستخلصة، لا إعادة سرد.
  • الجملة الثالثة تحويل الدرس إلى سلوك متكرر، بـ Since then.
  • الجملة الأخيرة رقم ملموس. الأرقام ترفع درجة المحتوى بلا لغة صعبة.

أخطاء شائعة

  • تكرار الإجابة الأولى بصياغة مختلفة.

    اسأل: ما الزاوية التي لم أتطرق لها؟ الدرس، أو الرأي المضاد، أو الحل.

  • إنفاق أغلب الوقت على الجزء الأول.

    الجزآن يُقيَّمان. اترك للجزء الثاني ثلث الوقت على الأقل.

قبل كل سؤال من هذا النوع

0/4

القراءة وحدها لا ترفع الدرجة. هذا النوع يتحسن بالتكرار.

تدرّب على الكتابة التفاعلية الآن